这个位置属于谁？

 随着考试的临近，同学们的复习热情与日俱增，同时剧增的，还有自习室、图书馆的占座率。二十一、二十二日，由于全国英语四、六级，二级建造师考试，公共教学区作为考场，不能向同学们开放，复习热情高涨的同学们不约而同地涌向图书馆，寻找一片阵地，进行复习攻坚战。图书馆门外，一大早就聚集许多同学。正如早起的鸟儿有虫吃一样，早到图书馆的同学有位置坐。

早到图书馆，早占到座位，这原本是理所当然的事情，但极少部分同学，却把这“理所当然”的事，做的让人不敢恭维，甚至是令人产生些许的气愤：

“他们早早就去图书馆占位子，一个人就占两个桌、八个人的座位。”

“我只不过来晚了一点而已，座位就已经被瓜分完毕，唉。”

“有些人来早占到位置，我们无话可说，但有些位置上放着书，根本就没有人坐！”

“我八点到图书馆，就没有座位了，许多桌椅旁并没有人，只有四本书在那放着，我们就不能坐那个位置，太过分了！”

上述同学们的言辞，或许多多少少代表了一部分人的意见。可以想象，当我们背着重重的书包，跨上水壶，揣上干粮，雄心满满地准备在图书馆苦战一天时，却发现从一楼到四楼，自己竟找不到一个“安身之地”。许多位置上仅仅是几本书在那躺着，正是这几本仿佛在告诉别人：“别靠近我，这个位置有人占了！”的书，将想靠近它的人冷冷地拒之千里。无奈之下，同学们只好背着沉重的书包，带着一颗不满又夹杂这一丝委屈的心，默默离开图书馆。

有人伤心离去，肯定也有人“快乐”留下，对于这些制造别人“无奈”的占座者，他们占座，或许也是事出有因：

“我也知道占座不太好，可是我舍友他们知道我来图书馆比较早，一定要让我帮他们占个座，迫不得已啊！”

“呃……我只占了两个座位，我同学马上就来了，这不算占座吧？！”

“其实，我和同学就两个人，不过我们多占了两个座位，这样整个桌子就是我们的了，既可以放东西，又不被打扰。很多人都这么做，所以我们也么做了。”

面对这样的占座原因，有的人会哭笑不得，有的人会觉得“岂有此理”。似乎各方都有各方的难处，大家都有各自的原由，或许我们该请出我们的“清官”断断这门“家务事”，为此我们向图书馆管理处反映了由于占座导致一些资源未被充分利用的情况，综合办公室的王主任针对上述情况回答道：“为了方便大家学习和解决桌椅数量问题，图书馆方面已经增加了相当数量的座椅，尤其是崂山校区。浮山校区，我们开放了二楼的自习室，但由于建筑原因，桌椅数量毕竟有限。对于同学们的占座，我们工作人员会定期清空那些放着书却一直没人坐的位置，但我们认为，占座问题的解决，更主要的还是依靠同学们的自觉，自觉地遵守公德意识！”

公德意识，对于我们而言，不是一个词，而是一种记于心，付于行的观念。我们不需要把“八荣八耻”倒背如流，不需要把“为人民服务”喊得响亮，我们只需在日常生活中，多予别人一份关心，一份理解，多为别人着想，那么许多不是问题的“问题”，都会迎刃而解。正如一段奥运标语所言：有时候，文明离我们只不过是十公分的距离，有时候，也许只是几十厘米的宽度，也有时候，可能只是一张纸的厚度，我相信，其实文明，就在我们心中，我们会在生活中不经意地流露着。有时，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅；还有时候，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱；有时，多一点点分享，对别人来说，就是多份温暖。我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步！

你准备好了吗？让我们一起勇敢的迈出这一步吧！

（记者/任敏军）