天是学校开学的第一天，固执的爱人拖着还没痊愈的伤脚走进了校园，身为班主任，他离不开他的学生，我阻止不了他去为他所热爱的事业而不顾一切。学生的注册选择在家里完成，却不愿意请几天假，让刚刚开学的学生们如一盘散沙放任自流。这样的例子随处可见，责任对于教师来说也许比生命还重要。由此引发出些许的感慨。

对于教师的褒贬早已麻木，而身边的故事依然在延续。那些兢兢业业的教师们究竟得罪了谁，如此地遭受指责和棒喝。家长逃避自己的责任和义务，把所有的责任都转嫁给了教师，甚至于安全都由教师一手“包”管，教师无形中成为了高级保姆。要知道教育不是万能的，教师也不可能是神，有成就者毕竟还在少数，别把过高的期望加负在教师的身上。

半年前《狗日的老师》一文引发了潮水般的口水战，作者张保国自称就是一位语文教师。听多了骂声，在夜深人静时细读颇具讽刺意味的《狗日的老师》拍案而起，好一个狗日的老师，在物欲横流的当今，无奈、屈膝、贪念让张保国骂出了一声声“狗日的老师”。
　　在网络上的任何角落都能搜索出关于老师的文章《学校是山，老师是狼》《如此老师，纯粹是误人子弟》《如今是老师怕学生的年代》《老师，请您尊重洗发女的人格！》《是谁使老师发了疯》《老师，请你自重》《老师，别丢了你的良心》《好老师的标准是什么》《女老师，你还想对你的学生做什么》《我骂老师》《爱心，必须是做老师不可少的条件》等等等等，教师为什么会受到如此高的关注？那些所谓的“没有教不好的学生，只有无能的老师”的言论铺天盖地，不能不让人深思。教师的队伍中难免存在着败类，但也不能一面盖全，天下乌鸦一般黑，一棒子打倒一大片。不说教师的辛苦和压力，让所有人眼红的寒暑假大多数人还在为了上岗的职称而进修学习，苦乐自知。

《老师，真的该挨骂吗？》《老师，我爱你……》《谁来为老师做主》《骂老师，一种新的社会时尚？》《我是老师，谁都怕》《教师在过什么样的日子》等等的文章，道出了老师的所有苦闷和无奈，更多的赞美压不住咒骂的口水。

老师－－一个平凡的称号，区别为什么就如此的大？老师不该是蜡烛，燃烧自己照亮的是别人。面对几十双求知的眼睛授业解惑，在教会学生的同时提高了自己，而不是“烧掉”了自己，把老师比做蜡烛实有不妥之处，他们理应索取所付出的回报。做蜡烛是一种奉献精神，但老师不能一味地做蜡烛，在给了学生知识的同时也应该积极地寻求自身的发展，提高自身素质，蜡烛的称号抹杀了教师职业要多方面不断丰富、追求、提高的事实，失去了教师的个性特色。

我以为，老师就是阳光，用爱散发一缕缕的灿烂，穿过困惑，播散未来，用自己的青春和激昂，在他们身上收获着无怨无悔的花香。

[编辑：刘淑民]